Se fac comparatii
in functie de dimensiune : fiinte mari si mici, obiecte mari si mici.
Comparatii pe
obiecte de acelasi fel dar diferite obiecte lungi, scurte, scunde, obiecte
inclinate, drepte.
Se prezinta
obiecte ce vor fi diferentiate astfel : larg, stramt, lat, ingust, slab, gras.
Educatoarele ii
vor determina pe copii sa faca efort de discriminare prin exercitii de
genul : in fata copiilor sunt puse imagini cu acelasi obiect, la fel de
mare, triunghiuri, mere, cerand sa coloreze merele cu rosu iar triunghiurile cu
verde.
Copilul este pus
sa lipeasca pe trei foi diferite trei elemente diferite : triunghiuri pe o
foaie, patrate pe alta foaie si cercuri pe alta.
Copilul este pus
sa modeleze din plastilina mingi de diferite dimensiuni, fiecare dimensiune de
o anumita si de o singura culoare.
Fac sortare de
bastonase mari si mici, bastonase de o anumita culoare.
Culeg mergand in
aer liber, din parc, frunze cu caracteristici comune.
Se confectioneaza
din carton forme geometrice, linii drepte, ondulate. Acestea sunt denumite de
educatoare si apoi copiii trebuie sa le sorteze si sa repete denumirea lor.
Li se arata forme
geometrice iar apoi copilul trebuie sa le deseneze pe tabla.
Li se da sa
uneasca linii punctate.
Li se da sa
completeze o imagine cu o figura cunoscuta.